Навигатор Написал:
-------------------------------------------------------
> Типа сказал дикарю кто-то (неведомо кто), что
> прыгать под тамтам - это весело.
>
> Коллега, я Вам как музыкант-недоучка по классу
> скрипка, предлагаю сделать мысленный "музыкальный"
> эксперимент.
> Изымаем дикаря из его природной среды и помещаем
> на скрипичный концерт и на дискотеку.
> Где его торкнет больше? Подозреваю, что услышав
> бухающие по диафрагме басы, он больше проникнется
> к искусству Поля ван Дайка, чем к Шуману.
> Ну или выйдет, что водка слаще чая.

Что ж, идём музыкальным путём. Хотя можно и другим. Чем насыщается наша "воспитанность" в искусстве? - Умением различать всё более нюансов, которые увеличивают интенсивность эмоционального переживания. Для этого надо либо много слушать, либо, в другом случае, много смотреть. Разрабатывать наши органы чувств. Даже красильщики тканей различают намного больше оттенков цвета чем обычный человек. Человек, хоть в какой-то мере прочувствовавший "сопротивление материала" пиликая на скрипке или подмалёвывая на досуге, способен воспринять, разглядеть гораздо более из предложенных сокровищ шедевра, чем если бы он был "не замечен". Из опыта мы знаем, что иногда произведение лишь слегка касается нас, а иногда каждый аккорд отзывается в сердце. Но для такой встречи свой "органчик" чувств мы должны тренировать.
>
>

>
> Да все в порядке с шарами и полушариями, все
> входят в дверь, а не в окно. Но я "так вижу мир".

Это мне как раз понятно, про ваше "я так вижу мир". Я-то считаю, что это болезнь, эмоциональное отупение нашего времени под лавиной информации. Эмоциональное переживание мира всё более заменяется его анализом . Потому и крен в сторону шизофренической расщеплённости в искусстве. И изменения в поведении в сторону рациональности. К слову это.
> ))